Ειδική ποσόστωση για τους μαθητές του Δήμου Ζηρού που συμμετείχαν φέτος στις Πανελλήνιες Εξετάσεις!

Ειδική ποσόστωση για τους μαθητές του Δήμου Ζηρού που συμμετείχαν φέτος στις Πανελλήνιες Εξετάσεις!

Υπογράφηκε χθες από την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Σοφία Ζαχαράκη, η Απόφαση που καθορίζει τους δικαιούχους και τα δικαιολογητικά για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027, των μαθητών και αποφοίτων του Δήμου Ζηρού που επλήγη από φυσικές καταστροφές το 2025.

Η απόφαση αυτή προβλέπει την καθ’ υπέρβαση εισαγωγή των μαθητών του συγκεκριμένου Δήμου, σε επιπλέον ποσοστό έως 2% επί του αριθμού εισακτέων ανά κατηγορία λυκείου, για όλες τις Σχολές των Α.Ε.Ι. και των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών.

Μέσω της ειδικής αυτής ρύθμισης του 2%, οι απόφοιτοι που κατοικούν στον Δήμο Ζηρού και έχουν ήδη εξασφαλίσει μια θέση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, αποκτούν τη δυνατότητα να εισαχθούν σε Σχολή που βρίσκεται ψηλότερα στις προτιμήσεις τους ή ακόμη και στην πρώτη σχολή της επιλογής τους, εφόσον έχουν υποβάλει σχετική αίτηση-δήλωση.

Δεδομένου ότι οι πυρκαγιές και οι πλημμύρες που έπληξαν τον Δήμο Ζηρού το 2025, προκάλεσαν αντίξοες συνθήκες για τους φετινούς διαγωνιζόμενους στις Πανελλήνιες εξετάσεις, η ανάγκη λήψης του ειδικού μέτρου του 2% ήταν επιτακτική.

Το εν λόγω ζήτημα το είχα επισημάνει ήδη από τις 2/6/2026, μέσω σχετικής ερώτησης κοινοβουλευτικού ελέγχου που κατέθεσα προς την Υπουργό, τονίζοντας την ανάγκη εφαρμογής της ευνοϊκής αυτής ρύθμισης για τους μαθητές του Δήμου Ζηρού.

Αξίζει να σημειωθεί επιπλέον ότι η εφαρμογή του εν λόγω μέτρου, συντελέστηκε κατόπιν των έγκαιρων ενεργειών και σχετικής επιστολής του Δήμου Ζηρού προς το αρμόδιο Υπουργείο.

Θα ήθελα να ευχαριστήσω την Υπουργό κ. Σοφία Ζαχαράκη για την υπογραφή της εν λόγω Απόφασης, με την οποία επιδεικνύεται η δέουσα ευαισθησία και η έμπρακτη στήριξη στους υποψήφιους του Δήμου Ζηρού, ώστε να ενισχυθεί η προσπάθειά τους για εισαγωγή στις Σχολές που επιθυμούν!

No Comments

Sorry, the comment form is closed at this time.